- 標題:奇妙的森林與草原
- 提報分類表:生物多樣性
- 策劃/執行人:王姵茹
- 實施期間:106/3/14-17
- 參與人數:300人
目標:
1、藉由校外教學活動,享受大自然的洗禮,感受自然環境帶給人的舒適感。 2、參觀菁山自然中心,認識陽明山國家公園內豐富的動植物生態。 3、藉由校外教學活動,讓學生學習團隊合作,並展現團隊精神。 4、體會尊重生命,愛護自然環境的意義。進行方式:
藉由校外教學參觀活動,漫步於冷水坑的步道上,深刻感受大自然的奧妙。參觀菁山自然中心,聽取陽明山的導覽介紹,觀賞動物標本,激發尊重生命,愛護自然環境的心。成果描述:
漫步於冷水坑的步道上,深刻感受大自然的奧妙;參觀菁山自然中心,更對大自然孕育萬物感到驚艷,從實際的校外教學活動中,感受到自然環境對人和動植物的重要性,並藉由導覽解說,對陽明山有更深刻的認識。實施心得:
校外教學當日,天公不作美,天空落下了綿綿細雨,卻讓學生們有了意外的收穫,不但認識陽明山的另一面貌,更藉由觀賞標本知道原來陽明山上生態如此豐富。雨天的陽明山很美。薄薄的霧似乎為山上的高聳的大樹矇上一層白紗,煙霧繚繞中,走過步道和吊橋,每個人都很開心收獲滿滿大家在櫻花樹前留下的美好的回憶。學習者心得:
○偵:導覽的老師為我們介紹陽明山,並帶著我們參觀菁山自然中心,我看到了許多動物標本,很興奮! ○純:雖然校外教學的時候在下雨,但是陽明山還是很漂亮。 ○恩:要讓陽明山的動植物都可以一直生存得很好,我們要發揮公德心,好好愛護它,不要亂破壞。


2017年12月24日 星期日
奇妙的森林與草原
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