綠色夥伴學校提報—環保DIY

標題：自然步道培訓研習-環保DIY

提報分類表：資源處理與再利用

策劃/執行人：吳佩如

動機：其他

目標範圍：志工、家長、老師

難易度：普通

實施期間：106/11/6

參與人數：30人

目標：

1.      學習環保概念並加以利用

2.      透過食育的宣導，培養珍惜食物與利用的能力

3.      培養環境審美觀，製作獨一無二自然風味的卡片

進行方式：

    講師是國立台灣博物館的活動部落長，利用講述與實作的方式，指導學員利用蔬菜、水果，切除或使用過後的殘餘部分，加上顏料，來手做卡片，並透過觀摩與分享，一起學習資源的利用與再生。

成果描述：

學員透過老師的示範教學後，運用秋葵、苦瓜、青椒、葉子、落葉等材料，搭配水彩顏料及剪紙的藝術，製作專屬的卡片，每個學員都非常有創意，手作出獨一無二的祝福卡片，原來身邊的蔬果食物也能與藝術結合，培養環保概念，珍惜食物不浪費的好習慣。

實施心得：

透過環保與藝術的結合，讓食物資源再利用，這是一個很好的環境教育結合，也能透過活動與美感連結，手作卡片傳心意，這樣課程的設計活動也能於班級使用，指導小孩環保與藝術的結合，傳遞環境再生與利用的概念。

學習者心得：

○翊： 原來家裡吃剩的食材也能創作出藝術品，真是棒!

○潔： 利用食物資源再利用，除了珍惜食材之外也能與美感結合，真是有意義!

○麗： 珍惜資源是現在非常重要課題，大家一起做環保。